|
l
準確地迅速地收集到業務數據
使用學校網絡應用平臺，各業務部門可以在線錄入各種教學數據等，如成績、學籍、教務；各個部門、各級領導可以實時地準確地收集到和查詢到各種業務數據，并可作決策參考。
l
能提高學校教學質量和效率
我們會根據學校的業務流程、架構、需求來開發、配置學校網絡應用平臺，同時系統不自覺地反過來會要求學校、教師改進教學業務流程、架構、管理措施，要求教師會使用本系統，掌握必要的電腦知識，從而提高大家的綜合素質。例如可以及時準確地收集到學生的考試成績、平時成績，并進行輔助分析，為改進教學質量和效率提供有力的手段。
l
減少安全事故
學校網絡應用平臺貫徹了學校考勤管理的要求，嚴格實施學校網絡應用平臺，當然可以減少安全事故。
l
可降低管理成本
各種學校數據的收集、處理、統計、分析，若都用手工進行；要耗費很多人力；但若使用學校網絡應用平臺，則可削減不必要的人手，即可減少人工。雖然電腦化要投入資金，但比起長期的人力成本還是少得多。
l
信息技術課的開展和加強
現在全省、全國的中小學都在普及信息技術課的教育，如果學校在教學管理、教學辦公、教學資源管理應用、網上學習等方面都實現了網絡應用，信息技術課的普及和提高就不在話下了。
l
對外交流和提升學校的形象
使用了學校網絡應用平臺后，師生可利用此平臺進行內外教學、學習交流，取長補短。同時也實施了教育部的校校通工程，逐步達到示范學校的要求。 |
.gif)
420794875
